在国家教育数字化战略行动推进背景下，浙江省全面部署“人工智能+教育”工作，进一步推动了人工智能从“辅助工具”转向“人机协同生态”建设。为切实提升教师在办公场景中的人工智能运用水平，12月26日，教师发展中心邀请公共基础学院（军事与体育工作部）徐赛华副教授，开展 “人工智能（DeepSeek+Python组合）赋能教师高效办公”专题培训。
本次培训围绕“理念—工具—实践”的逻辑主线，系统阐述了人工智能时代教师办公模式的转型路径。徐赛华指出，面对教育数字化浪潮，让教师从传统事务性工作中解放出来有了更大可能，因此，教师要积极思考如何成为“智能工作流的设计者与管理者”，通过“人机协同生态”实现教学、教研与管理工作的提质增效。她强调，这一转型不仅是新技术工具的应用，更是教育思维和工作理念的迭代升级。
在工具介绍环节，徐赛华系统介绍了以国产大模型DeepSeek为核心的人工智能工具生态，详细讲解了“提示词工程”的基本原理与实践技巧，并现场演示如何通过精准指令设计，引导DeepSeek高效完成文案撰写、代码生成等任务，另外，还介绍了Python编程环境配置、VS Code等开发工具的使用方法，并结合即梦AI、海绵音乐、剪映等AIGC工具开展实操，形成了一套完整易用的智能办公工具库。
在实践应用过程中，徐赛华通过两个典型项目展开沉浸式讲解。项目一为“AIGC智能创作短视频”，此项目展示了从剧本生成、视觉素材制作、音乐配乐到视频剪辑合成的全工作流程，生动体现了人工智能如何显著降低多媒体内容创作门槛；项目二“DeepSeek+Python高效处理Word文档”，则聚焦办公自动化场景，指导教师通过自然语言指令生成Python代码，实现文档批量处理与智能排版，有效提升日常办公效率。
培训最后特别强调了技术应用中的伦理规范与教育责任。徐赛华提醒，教师在借助人工智能提升工作效率的同时，应切实履行内容审核职责，注重学生隐私与数据安全保护，并在教学过程中引导学生正确理解与使用人工智能工具，真正用好用对人工智能，助力高质量高水平教学。
