共话职称评聘 赋能人才发展——设计学院召开专业技术职务评聘教师座谈会

为深入贯彻落实新时代职业教育发展要求，进一步推动学院人才梯队建设，近日，设计学院在三楼博约轩召开专业技术职务评聘教师座谈会。学院领导、专业主任、博士教师及2026年拟评聘职称教师参会。

会上，学院师资相关负责人结合职称评聘工作要求，对学校新下发的《专业技术职务评聘工作实施办法》进行了要点解读。参会人员结合自身实际，围绕学校新发布的职称政策文件精神，就如何积累业绩成果、提升教学科研能力，持续提高职称评聘竞争力等展开了热烈讨论。

设计学院院长郑朝灿系统分析了学校现有职称结构及未来评聘趋势。他强调，学院高度重视专业技术职务评聘工作，持续关注教师职业发展和个人成长，学院教师们要把握机遇，锚定航向，在后续教学科研工作中要着力做到：第一，强化职称晋升意识，教师应将职称评聘作为提升自我的契机，持续增进专业素养与综合能力；第二，把握政策调整趋势，主动融入学校办学层次跃升后的职称加码氛围，在动态中优化自我定位；第三，整合多方资源，立足优势借智借力，积累成果补足短板，扎实积累高质量成果。

下一步，学院将立足教师发展的长效需求，整合现有资源，发挥专业群优势，持续深化教师教科研能力提升计划，不断激发教师的工作热情和创新活力，共同推动学院职称评聘工作迈向新的高度。