金湖大讲堂丨刘段：AI智能体应用与实践

6月11日，学校2026“数智素养提升专题培训”第二场举行，信息工程学院教师刘段为180余名参训老师开讲“AI智能体应用与实践”。

培训伊始，刘段从智能体（Agent）基本概念切入，清晰解读其定义与核心价值。他说，智能体是基于大语言模型，具备目标导向、自主规划、记忆、工具使用和环境交互能力的软件系统，核心价值在于将大模型的语言能力与外部工具、规划机制相结合，实现自动化任务执行。刘段还将智能体形象地比喻为拥有“大脑”（LLM）、“记忆”（记忆模块）、“四肢”（工具箱）和“感知”（环境感知）的有机整体，帮助教师快速建立直观认知。

针对教师们关心的“如何快速上手”问题，刘段以多语言翻译智能体为例，带领参训教师在Coze低代码平台上进行了10分钟的实战演练。从创建智能体应用、编排工作流到设置人设与回复逻辑，参训教师亲身体验了从“提出需求”到“设计系统”的思维转变，快速掌握智能体基础搭建方法。

随后，刘段详细解读了Coze平台产出的三种形态：工作流、智能体和应用，逐一梳理了平台内置节点类型（大模型、插件、知识库、数据库等）与丰富的第三方插件生态，深入剖析了知识库搭建、多意图识别、多轮对话模板配置等关键技术。

为帮助教师拓展应用思路，刘段在培训中穿插分享了涵盖辅助教学、科研服务、校园管理、社会服务等多维度典型应用场景实例，进一步拓宽了参训教师的应用思路与实施方向。

培训最后，现场教师围绕智能体的进阶应用展开了深入探讨。参训教师纷纷表示，系列培训循序渐进、理实一体、干货满满，不仅学习了智能体运用技术工具，也树立了系统化智能体开发思维，为后续AI赋能的教育教学与科研工作大有裨益。