在跨境电商实训室里，骆闻迪常常俯身站在学生电脑旁，和学生一起看店铺后台，关键词有没有选准、主图能不能吸引人、定价和物流成本是否算清楚。学生操作遇到卡点时，她不急着替他们做，而是带着大家把选品、开店、运营、复盘一步步走一遍。三尺讲台与万里商路，在她这里被连成了一条路。
2016年8月入职以来，商学院跨境电商专业专任教师骆闻迪始终扎根职业教育和跨境电商教学一线，把育人初心落实到课堂教学、课程建设、产教融合和技能竞赛中。十年来，她既站稳三尺讲台，也深入企业店铺，既在国家级教学能力赛场摘得桂冠，也把跨境电商的实战经验带回课堂。她先后获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛银奖、校第五届教学能力比赛一等奖……生动诠释了新时代职业院校教师信念坚定、业务精湛、勇于创新、服务发展的良好形象。
坚守讲台初心，做学生成长的引路人
骆闻迪始终把立德树人作为教师最重要的职责。十年来，她先后主讲《跨境电商美工》《跨境电商英语》《国际市场营销》《零售基础》《直播电商》《网店推广》等十余门课程。面对学生语言基础薄弱、基础差异大、跨境电商运营经验不足的情况，她耐心指导学生选品、开店、运营、复盘，把跨境店铺变成学生成长的实战课堂。
有学生第一次上架产品时，面对英文标题、图片规范和物流模板无从下手，她就带着学生从后台一项项熟悉。有学生店铺迟迟没有起色，她便和大家一起分析流量、转化和客户反馈，把一次失败变成下一次调整的依据。她不仅教学生“怎么操作”，更带着大家理解“为什么这样做”。
她还参与教育部中外语言交流合作中心汉语桥《云访电商创业热土，沉浸式体验中国电商》线上团组项目，承担课程建设与授课，海外在线学习者100余人，课程好评率达100%，向世界展示了中国电商职业教育的风采。
深耕产教融合，把产业一线搬进课堂
职业院校教师的真本领，要到产业一线去淬炼。骆闻迪连续六年扎根企业开展一线实践，累计驻企200余天，完整走通了一条从新手教师到行业熟手的进阶之路。
从速卖通、亚马逊店铺注册和初步运营起步，到店铺产品上新200余件、单月销量突破5万元，再到跨境新市场开发、旧机电进口业务拓展，她全程深度参与跨境电商运营实操，同时为企业员工提供理论培训，把一线经验凝练成跨境业务教学案例。企业里的真实项目、真实数据、真实问题，后来都成了她课堂上的教学素材。
她把产教融合的成果系统转化为课程建设。她主持基于“运教融通、学创一体”的《跨境电商营销》课程双师同堂式教学模式改革，让企业导师与专任教师同台授课，实现教学内容与岗位需求同步更新。课堂上，企业导师讲一线做法，她带着学生提炼方法、复盘逻辑，学生再回到项目中动手实践。她主持“四新”活课堂《国际商务管理》和校“五个一批”《跨境电商运营管理》课程建设，牵头全国高等职业学校校长联席会议双创教育专委会国家级五金项目专创融合金课金师《跨境电商B2C》建设，完成课程体系构建、配套资源开发和课程视频录制，凝练形成数实融合、运教融合的项目特色。她把岗位能力要求、企业真实项目、技能竞赛标准和课程教学内容有机衔接，真正实现了课堂搬进店铺、课程建在产业上的产教双赢。
赛场淬炼本领，以实绩彰显教学水平
很多人会问骆闻迪，比赛拿奖的底气从哪来。她的答案很朴素：先把店开明白，才敢带着学生上场。
故事的起点，要回到她在企业驻店的第二年，课堂上有学生问她：“老师，你讲得挺好，可你自己会开店吗？”这句话像一根针。她没多解释，只是把后台数据投到投影上，一单一单讲给学生听——哪一单赚了，哪一单亏在运费，哪一款产品是爆款，哪一款压了三个月的库存。讲着讲着，学生的眼睛亮了。有学生课后追着她问：“老师，我能不能也开一个？”
从那以后，她的课堂多了一条看不见的线。她在一线学什么，就带学生练什么。选品课上，学生用她总结的数据分析方法，为自己的店铺定下第一批商品。美工课上，学生学着给产品拍照、做详情页。运营课上，学生盯着后台的真实数据，第一次体会“流量来了又走了”的滋味。有学生店铺出了第一单，兴奋地截图发给她。也有学生销量停滞，垂头丧气来找她复盘，她陪着一条条看数据，直到找到那个卡住的地方。她带着学生开店、运营、复盘，把跨境店铺变成学生成长的“实战课堂”。
有了这样的积淀，站上赛场就成了水到渠成的事。2023年，她参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛高职组专业技能课程一组，作品《实力优品出海》一举斩获一等奖。2025年，她再战世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛，摘得银奖。从校级到国家级再到世界级赛场，她一路连创佳绩，见证了她教学能力从扎实走向卓越的进阶。这份成绩单，既是对她个人教学水平的肯定，更是她以赛促教、以赛促改的生动写照。赛场上打磨的教学设计与方法，最终都回流到日常课堂，惠及一届又一届学生。
潜心教学科研，以改革创新反哺人才培养
面对跨境电商新业态快速迭代和职业本科建设新要求，骆闻迪主动站在改革前沿，把教学中的真问题变成研究课题，以研究反哺课堂。近年来，她先后主持完成多项教学改革研究项目，聚焦创业型人才培养和课堂模式创新等育人关键问题，将校企协同、学创贯通的理念系统融入教学实践，相关研究成果顺利结题并转化为课程改革方案。
她坚持问题从课堂来、成果回课堂去，把每一个研究课题都落脚到学生能力的真实提升上，形成了可复制推广的课程育人经验。为保持专业敏感度，她先后取得多项职业资格证书与师资认证，持续参加全国商务数据分析、短视频制作与电商等研修培训，不断把新技术、新业态、新标准注入课程内容，让科研与课堂始终同频共振。
十载春华秋实，从企业一线到三尺讲台，从跨境店铺到国际赛场，骆闻迪始终牢记育人初心，把个人职业理想融入职教发展与地方开放型经济发展事业，以产教融合立根基、以教学科研强内涵、以技能竞赛验真功，用日复一日的坚守与实干，生动展现新时代职业院校教师忠诚教育、潜心育人、勇于创新、甘于奉献的优秀品格。
