10月22日至25日，以“智启新质・共生向远——AI驱动下职业继续教育的生态重构与价值跃迁”为主题的2026（第二届）职业教育与继续教育实践创新交流会在浙江金华圆满召开。
本次大会由金华职业技术大学主办，超星泛雅集团承办，中国教育发展战略学会产教融合专业委员会、中国成人教育协会高等院校继续教育发展专业委员会指导。来自全国教育行政部门、普通高校、职业院校、开放大学、行业协会的相关领导、专家、负责人及管理骨干等170余人参会。会议议程设置丰富多元，兼顾政策解读、主题分享、圆桌论坛与实地参访。
浙江省教育厅职业教育与成人教育处副处长任伟、中国成人教育协会副会长赵敏、中国远程教育杂志社社长李桂云、金华职业技术大学副校长陈夙、超星泛雅集团总经理秦波涛分别致辞，围绕人工智能赋能职教继教、产教融合、继续教育转型发展等议题分享思路与实践，凝聚协同推进职业教育与继续教育数字化、高质量发展的共识。
陈夙致欢迎辞，她介绍，金华坐拥 “浙江之心” 的区位优势；金华职业技术大学坚守 “勇争第一、敢创唯一” 的办学精神，紧扣县域产业布局专业，持续深化产科教融合，赋能地方经济发展。她邀请各位来宾走进校内实训场地，实地感受学校产教融合、实践育人的建设成果，同时希望大家把握本次研讨契机，畅叙交流、互学互鉴，分享实践经验、共研难点问题，在思想碰撞、经验互通中凝聚育人共识，合力提升职业教育产教融合建设质效与发展水平。
任伟在致辞中指出，本次会议主题精准把握职业教育继续教育当前面临的深刻变革。他介绍，浙江已先行布局“人工智能+教育”行动，聚力写好“人工智能 + 职业教育”这篇大文章。他希望全国各职业院校积极交流思路、分享实践经验，群策群力，共同把“人工智能 + 职业教育”这篇文章做深做实、做深做透。
主题汇报环节，9位专家围绕AI赋能职业与继续教育、产科教融合、院校数字化转型等方向作分享，探索数智化时代继续教育发展路径。中国成人教育协会副会长赵敏、中国矿业大学乡村振兴研究中心主任、教育部职成司高等教育继续处原处长邬跃、陈夙、浙江邮电职业技术学院校长吴幸辉、超星泛雅集团副总经理兼继续教育事业部总经理何鑫、山东青年政治学院副校长张杰、天津中德应用技术大学杜慧起、重庆青年职业技术学院彭彬、河南建筑职业技术学院史晓慧，分别以《打造“AI教育”新生态》《从备案数据变化与高校分类改革看继续教育的生态重构》《数智化赋能，产科教共生-职业本科继续教育生态重构的金职模式》《行业特色高职院校继续教育的探索实践》《智赋终身·学伴全程-人工智能构筑终身学习平台、资源与能力新体系》《学校“一体两翼”办学路径》《学校职业本科办学与继续教育、技术技能培训的探索》《从“三无”起步到千万业绩的数字化转型之路》和《河南省首批“人工智能+教育”领航计划成果》为题作了报告。
本次校长圆桌论坛紧扣 “十五五” 开局契机，共探职业院校继续教育高质量发展路径。各参会院校代表提出，要从顶层设计层面明晰继续教育发展定位，充分发挥其服务产业发展、助力终身学习、深化对外交流的功能；在校内健全激励机制、统筹各类资源，破除协同发展堵点；同时强调产教共同体建设务求实效，以落地实施的项目精准回应企业真实需求。
院长论坛聚焦学历继续教育收缩背景下，非学历教育如何打造发展 “第二曲线” 这一议题。多位继续教育学院院长分享实践探索：依托区域龙头产业资源开展社会化培训，快速响应中小企业需求开发特色课程；通过收益分配、专项激励等机制激发办学内生动力；统筹各类教育资源搭建全龄终身学习体系，立足行业需求推出企业定制化培训，助力 “人人持证” 落地。与会院校提出，将持续加快数字化、人工智能融合建设，依托共建管理平台、学分银行、AI 助教、数字人教师、微证书体系等新载体，为继续教育提质赋能。
会议期间，与会代表参观了金华职业技术大学工业4.0轴系零件生产线、CCAR-147飞机机电设备维修实验室、医学院仿真医院实训基地、国家级非物质文化遗产“婺州窑”大师工作室等实训场所，深入了解学校专业集群构建、实训平台建设、校企协同育人等实践举措，真切体会学校在职继融合发展上的扎实积淀与成效。
本次大会主题鲜明，直面AI浪潮下职业教育与继续教育改革的热点难点，集中展示了政校行企协同推进生态重构的最新成果，为“十五五”时期构建泛在可及的终身学习体系、服务教育强国和学习型社会建设凝聚了共识、明晰了路径。
